Notre économie

Le programme aborde des thèmes économiques auxquels les élèves peuvent se voir confrontés dans leur vie quotidienne entre la 7ème et la 10ème année de leur scolarité. Le programme comprend plusieurs modules qui permet- tent de mettre l’accent, selon les intérêts de la classe concernée, sur les fondements de l’économie, sur le processus de dépôt de candidatures ou sur la gestion de l’argent. 

Module 1: Les grands axes de l‘économie

Le premier module vise à initier les élèves aux fondements de l’économie. Ainsi, l’accent peut être mis sur le fonctionne- ment du marché et la formation des prix, sur le cycle économique ou sur la crise économique. Les élève apprendront dans quelle mesure leurs décisions personnelles de consommation sont affectées par ces phénomènes. 

Module 2: Processus de candidature

Ce module constitue un complément idéal à l’enseignement en classe concernant le choix d’une voie professionnelle et la recherche d’une place d’apprentissage. Des exercices interactifs, notamment un entretien avec l’enseignant bénévole portant sur une place d’apprentissage ou un poste de travail motiveront et inspire- ront les adolescents en vue d’un proces- sus de dépôt de candidature réelle.

Module 3: Gestion de l’argent

Les élèves découvriront leur rôle en tant que consommateurs. Des exercices les rendront sensibles à une gestion respons- able de leur argent, à l’utilité d’un budget personnel ainsi qu’à l’importance des assurances. 

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